Додаток до рішення
                                                                                Луцької міської ради
                                                                                           від __________№_____

С Т А Т У Т
КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ 
«БУДИНОК ВЧИТЕЛЯ
ЛУЦЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ»
(нова редакція) 

                                             

м. Луцьк
2016 рік

ЗМІСТ

1.	Загальні положення
2.	Організація роботи Будинку вчителя
3.	Управління Будинком вчителя
4.	Майно Будинку вчителя
5.	Фінансово-господарська діяльність
6.	Міжнародне співробітництво
7.	Контроль за діяльністю Будинку вчителя
8.	Порядок внесення змін до Статуту
9.	Реорганізація або ліквідація закладу

1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
1.1. Комунальний заклад «Будинок вчителя Луцької міської ради» (далі - Будинок вчителя) – заклад, який підпорядковується управлінню освіти Луцької міської ради та знаходиться у комунальній власності територіальної громади міста Луцька.
1.2. Місцезнаходження Будинку вчителя:
43025, Волинська область, місто Луцьк, вулиця Шевченка, 14.
1.3. Комунальний заклад «Будинок вчителя Луцької міської ради» є юридичною особою, може мати самостійний баланс, рахунок в  територіальному органі Державної казначейської служби, печатку, штамп, ідентифікаційний номер.
1.4.Засновником Будинку вчителя є Луцька міська рада. Будинок вчителя перебуває в підпорядкуванні управління освіти Луцької міської ради. Будинок вчителя є центром виховної, культурно-освітньої роботи та самоосвіти працівників освітньої галузі.
1.5. Метою діяльності Будинку вчителя є:
-	сприяння підвищенню рівня навчально-виховного процесу в закладах освіти міста шляхом підвищення фахового та загальнокультурного рівня працівників освіти та членів їх сімей;
-	організація дозвілля працівників освітньої сфери, робота гуртків художньої самодіяльності, проведення у встановленому порядку фестивалів і творчих конкурсів;
-	проведення навчально-виховної, інформаційно-методичної, організаційно-масової роботи з працівниками освіти;
-	участь у міжнародному співробітництві працівників освіти, обмін досвідом з використанням національних надбань у соціокультурному просторі;
-	виховання громадян України;
-	впровадження новітніх досягнень науки і педагогічної практики, в систему роботи, організація культурного дозвілля працівників освіти, молоді, учнів, батьків, слухачів та вихованців;
-	організація роботи лекторіїв, клубів, інших об’єднань за інтересами.
1.6. Головними завданнями діяльності Будинку вчителя є:
-	виявлення, розвиток і підтримка талантів і обдарувань , стимулювання творчого самовдосконалення освітян;
-	формування у педагогів та інших слухачів національної свідомості, активної громадянської позиції, національно-патріотичного світогляду, прагнення до здорового способу життя;
-	культурно-просвітницька-діяльність з метою духовного і національного зростання;
-	репрезентація кращих зразків української та світової культури;
-	різнобічне задоволення культурних і духовних потреб працівників освіти та членів їх родин;
-	організація дозвілля і активного відпочинку освітян.
1.7. У своїй діяльності Будинок вчителя керується Конституцією України, законами України, указами Президента, постановами Верховної Ради та Кабінету Міністрів України, наказами Міністерства освіти і науки України, розпорядженнями виконавчого комітету Луцької міської ради та даним Статутом.
1.8. Будинок вчителя самостійно приймає рішення і здійснює діяльність в межах своєї компетенції, передбаченої законодавством України. Реорганізація або ліквідація відбувається відповідно до чинного законодавства України.
1.9. Будинок вчителя несе відповідальність перед засновником, суспільством і державою за:
-	безпечні умови своєї діяльності;
-	дотримання договірних зобов’язань з іншими суб’єктами освітньої ,виробничої та наукової діяльності;
-	дотримання фінансової дисципліни.
1.10. Будинок вчителя має право:
-	проходити у встановленому порядку державну атестацію;
-	визначати форми, методи і засоби організації трудового процесу за погодженням із власником (засновником);
-	визначати варіативну частину робочого навчального плану;
-	використовувати різні форми морального і матеріального заохочення до учасників навчально-виховного процесу;
-	бути власником і розпорядником майна згідно із законодавством України;
-	отримувати кошти і матеріальні цінності від органів виконавчої влади, юридичних і фізичних осіб;
-	залишати у своєму розпорядженні та використовувати надходження від власної діяльності у порядку визначеному законодавством України.

2. ОРГНІЗАЦІЯ РОБОТИ БУДИНКУ ВЧИТЕЛЯ

2.1. Будинок вчителя працює за річним планом, який затверджується  директором і погоджується з управлінням освіти Луцької міської ради;
2.2. У Будинку вчителя  можуть створюватися різноманітні гуртки та творчі об’єднання – театрального, хореографічного та образотворчого мистецтва, літературної творчості, народних промислів а також вивчення навчальних предметів чи вдосконалення умінь і навичок з різних видів творчої діяльності.
2.3. З метою створення та підтримання стійких інтересів учасників навчально-виховного процесу Будинок вчителя може проводити роботу спільно з творчими організаціями, навчальними закладами та іншими організаціями.
2.4. З метою виявлення і покращення різного рівня творчих обдарувань , вмінь і навичок серед педагогічної громадськості Будинок вчителя  проводить різноманітну культурно-масову роботу з використанням різних організаційних форм: вечори, зустрічі, клуби, огляди, екскурсії, тренінги, виставки, конкурси та інше.
2.5. За погодженням з управлінням освіти Луцької міської ради Будинок вчителя може надавати організаційно-методичну допомогу педагогічним колективам, молодіжним та ін. громадським організаціям.
2.6. Учасниками організації роботи Будинку вчителя є:
-	вихованці і слухачі, педагоги і інші працівники закладів освіти та члени їх сімей;
-	директор та працівники Будинку вчителя;
-	представники установ та організацій, які беруть участь у виховному процесі;
-	ветерани війни та праці.
2.7. Вихованці та слухачі Будинку вчителя мають право на:
-	розширення позашкільної освіти відповідно до їх здібностей, обдарувань та інтересів;
-	добровільний вибір виду діяльності;
-	участь у кількох гуртках, групах чи творчих об’єднаннях;
-	користування інвентарем, навчально-виховною, матеріально-технічною базою Будинку вчителя;
-	безпечні і нешкідливі умови праці і навчання;
-	вільний вибір поглядів і переконань.
2.8. Педагогічні працівники Будинку вчителя мають право на:
-	внесення пропозицій керівництву Будинку вчителя та управління освіти щодо поліпшення навчально-виховного процесу, подання на розгляд пропозицій про моральне і матеріальне заохочення учасників навчально-виховного процесу;
-	підвищення кваліфікації, перепідготовку, вільний вибір змісту, програм, форм навчання;
-	прояв соціально-педагогічної ініціативи, вибір обґрунтованих форм, методів, засобів роботи з учасниками навчально-виховного процесу;
-	захист професійної честі, гідності відповідно до законодавства;
-	моральне та матеріальне заохочення за досягнення вагомих результатів у виконанні покладених на них завдань;
-	участь в громадських об’єднаннях (напр. професійних), діяльність яких не заборонена законодавством.
2.9. Вихованці та вчителі Будинку вчителя зобов’язані:
-	підвищувати загальний і культурний рівень;
-	дотримуватись моральних та етичних норм;
-	дбайливо ставитись до державного та особистого майна;
-	брати посильну участь у різних видах трудової діяльності;
-	дотримуватись вимог цього Статуту та правил внутрішнього розпорядку.
2.10. Педагогічні працівники Будинку вчителя зобов’язані:
-	виконувати навчальні плани і програми;
-	формувати вміння і навички з різних напрямів навчально-виховної діяльності диференційовано до індивідуальних можливостей, інтересів, нахилів, здібностей вихованців і слухачів;
-	дотримуватися педагогічної етики, поважати гідність слухачів, пропагувати здоровий спосіб життя;
-	постійно підвищувати свій професійний і культурний рівень, педагогічну майстерність, загальну і політичну культуру;
-	вести відповідну документацію, пов’язану з виконанням посадових обов’язків (плани роботи, журнали відвідування тощо);
-	сприяти зростанню позитивного іміджу Будинку вчителя;
-	виконувати накази і доручення директора Будинку вчителя;
-	дотримуватись вимого цього Статут, виконувати правила внутрішнього розпорядку та посадові обов’язки.
2.11. Керівники гуртків, груп, клубів та ін. творчих об’єднань працюють відповідно до режиму роботи закладу та розкладу занять, затвердженого директором.
2.12. Обсяг педагогічного навантаження керівників гуртків, груп та інших спеціалістів визначається директором згідно із законодавством України і затверджується управлінням освіти  Луцької міської ради.

3. УПРАВЛІННЯ БУДИНКОМ ВЧИТЕЛЯ

3.1. Управління Будинком вчителя здійснюється його засновником. Безпосереднє керівництво діяльністю закладу здійснює його директор. Директором Будинку вчителя може бути громадянин України, який повинен мати вищу педагогічну освіту на рівні спеціаліста або магістра, стаж роботи не менше ніж 3 роки на педагогічних чи керівних посадах, а також пройти відповідну атестацію. Директор Будинку вчителя призначається і звільняється з посади згідно з вимогами діючого законодавства начальником управління освіти Луцької міської ради за погодженням з міським головою, шляхом укладання з ним контракту відповідно до порядку, що затверджений Кабінетом Міністрів України.
3.2. Директор Будинку вчителя самостійно вирішує питання діяльності закладу за винятком тих, що віднесені до компетенції управління освіти.
3.3. Директор Будинку вчителя:
-	представляє інтереси Будинку вчителя в органах державної влади і органах місцевого самоврядування, у відносинах з юридичними та фізичними особами, укладає договори, відкриває в установах банку рахунки;
-	сприяє розвитку матеріально-технічної бази закладу;
-	здійснює керівництво педагогічним колективом, забезпечує раціональний добір і розстановку кадрів, створює належні умови для підвищення фахового і кваліфікаційного рівня працівників;
-	видає у межах своєї компетенції накази та розпорядження і контролює їх виконання;
-	організовує навчально-виховний процес;
-	забезпечує контроль за виконанням навчальних планів і програм, якістю знань і навичок вихованців і слухачів;
-	розробляє структуру і штатний розпис закладу в межах затверджених видатків на оплату праці відповідно до встановлених нормативів та подає на затвердження управлінню освіти Луцької міської ради;
-	визначає функції і обов’язки працівників, затверджує положення про структурні підрозділи та посадові інструкції працівників;
-	несе персональну відповідальність за виконання покладених на Будинок вчителя завдань та дотримання фінансової дисципліни згідно з чинним законодавством України;
-	розпоряджається коштами та іншими цінностями відповідно до чинного законодавства та цього Статуту;
-	забезпечує дотримання вимог щодо санітарно-гігієнічних та протипожежних норм, техніки безпеки;
-	застосовує заходи заохочення та стягнення до працівників закладу.
3.4. Заохочення та стягнення щодо директора застосовуються згідно з чинним законодавством України про працю.

4. МАЙНО БУДИНКУ ВЧИТЕЛЯ

4.1. Будинок вчителя володіє майном, користується і розпоряджається на праві оперативного управління за погодженням з власником майна відповідно до чинного законодавства України. Власником майна є територіальна громада міста Луцька в особі Луцької міської ради.
4.2. Матеріальна база Будинку вчителя включає приміщення, обладнання, засоби зв’язку, транспортні засоби, рухоме і нерухоме майно, що перебуває в оперативному управлінні.
4.3. Для проведення навчально-виховної та навчально-тренувальної роботи навчальним закладам та громадським об’єднанням надаються в користування інші заклади безоплатно або на пільгових умовах. Порядок надання зазначених об’єктів у користування (оренду) визначається Луцькою міською радою.
4.4. Майно (кошти) Будинку вчителя може вилучатися засновником лише за умови подальшого використання цього майна та коштів, отриманих від його реалізації на розвиток позашкільної освіти в порядку встановленому Кабінетом Міністрів України.

5. ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ

5.1. Фінансово-господарська діяльність Будинку вчителя як неприбуткової організації  проводиться відповідно до законодавства та Статуту.
5.2. Фінансування Будинку вчителя здійснюється за рахунок коштів місцевого бюджету.
5.3. Фінансування Будинку вчителя (додатково) може здійснюватися також за рахунок додаткових джерел фінансування, не заборонених чинним законодавством України. Додатковими джерелами для формування коштів Будинку вчителя є:
-	кошти фізичних та юридичних осіб;
-	кошти отримані за надання платних послуг;
-	благодійні внески юридичних та фізичних осіб;
-	кошти або майно, які надходять безоплатно або у вигляді спонсорської фінансової допомоги чи добровільних пожертвувань;
Кошти, отримані закладом від додаткових джерел фінансування, відповідно до вимог Податкового  кодексу України не можуть бути розподілені серед працівників, а використовуються виключно для оплати їхньої праці, нарахування єдиного соціального внеску, а також для фінансування видатків на утримання закладу.
5.4. Доходи неприбуткових організацій, які утримуються за рахунок бюджету, зараховуються до складу кошторисів (на спеціальний рахунок) для фінансування такого кошторису (у тому числі господарської діяльності згідно з цим Статутом) розрахованого та затвердженого в порядку встановленому Кабінетом Міністрів України.
5.5. У разі, якщо за наслідками звітного (податкового) року доходи зараховані до кошторису для отримання Будинку вчителя перевищують суму визначених кошторисом витрат, сума перевищення враховується у складі кошторису наступного року.
5.6. Перелік платних послуг встановлюється Кабінетом Міністрів України.
5.7. У Будинку вчителя створюється Фонд загального обов’язкового функціонування, який формується з урахуванням матеріально-побутових потреб учасників виховного процесу за рахунок коштів засновників та бюджету в розмірі не менше трьох відсотків витрат на його поточне утримання а також за рахунок коштів отриманих з інших джерел.
Кошти фонду зберігаються на рахунку закладу в установі банку і витрачаються відповідно до кошторису, що затверджується директором Будинку вчителя.
Облік і використання коштів фонду загального обов’язкового функціонування здійснюється Будинком вчителя  згідно з наказом директора, що видається відповідно до порядку передбаченого чинним законодавством.
Контроль за правильністю використання коштів здійснюють Луцька міська рада, управління освіти Луцької міської ради.
5.8. Будинок вчителя має право згідно із законодавством на придбання та оренду необхідного обладнання та інших матеріальних ресурсів, користування послугами будь-якого підприємства, установи, організації або фізичної особи, фінансувати за рахунок власних надходжень заходи, що сприяють поліпшенню діяльності та соціально-побутових умов колективу.
5.9. Порядок діловодства і бухгалтерського обліку в закладі визначається законодавством та нормативно-правовими актами Міністерства освіти і науки України та інших центральних органів виконавчої влади, до сфери яких належить. За рішенням засновника закладу бухгалтерський облік може здійснюватися самостійно або через централізовану бухгалтерію. Звітність про діяльність Будинку вчителя ведеться відповідно до законодавства.

6. МІЖНАРОДНЕ СПІВРОБІТНИЦТВО

6.1. Будинок вчителя за наявності належної матеріально-технічної та соціально-культурної бази, власних та спонсорських фінансових коштів має право проводити міжнародний педагогічний творчий обмін досвідом, брати участь у міжнародних заходах, укладати угоди про співробітництво, встановлювати відповідні до законодавства прямі зв’язки з державними установами, навчальними закладами, науковими установами, організаціями, громадськими об'єднаннями інших кран у встановленому законодавством порядку.

7. КОНТРОЛЬ ЗА ДІЯЛЬНІСТЮ БУДИНКУ ВЧИТЕЛЯ

7.1. Державний контроль за діяльністю Будинку вчителя здійснюється з метою забезпечення реалізації єдиної державної політики в сфері культурно-просвітницької діяльності та зростання національного, духовного і творчого розвитку освітян.
7.2. Державний контроль здійснюють Міністерство освіти і науки України, засновник – Луцька міська рада та управління освіти Луцької міської ради.
7.3. Основною формою державного контролю є державна атестація закладу, яка проводиться не рідше одного разу на десять років у порядку, встановленому Міністерством освіти і науки України.
7.4. У період між атестацією перевірки Будинку вчителя з питань організації роботи та інших технічних питань проводяться засновником відповідно до чинного законодавства.

8. ПОРЯДОК ВНЕСЕННЯ ЗМІН ДО СТАТУТУ
8.1. Зміни та доповнення до Статуту Будинку вчителя затверджуються міською радою в тому ж порядку, що і сам Статут.
8.2. Цей Статут впроваджується в дію з моменту його державної реєстрації відповідно до законодавства України.

9. РЕОРГАНІЗАЦІЯ АБО ЛІКВІДАЦІЯ ЗАКЛАДУ

9.1. Рішення про реорганізацію або ліквідацію Будинку вчителя приймає засновник.
Реорганізація Будинку вчителя відбувається шляхом злиття, приєднання, поділу, виділення.
Ліквідація проводиться ліквідаційною комісією, призначеною засновником, а у випадках ліквідації за рішенням суду – ліквідаційною комісією, призначеною цим органом.
З часу призначення ліквідаційної комісії до неї переходять повноваження щодо управління Будинком вчителя.
9.2. Ліквідаційна комісія оцінює наявне майно Будинку вчителя, складає ліквідаційний баланс представляє його засновнику.
  9.3. Ліквідація або реорганізація закладу здійснюється згідно з чинним законодавством.
  9.4. У випадку ліквідації  або реорганізації  закладу його активи передаються  одній або кільком неприбутковим організаціям відповідного виду діяльності або зараховуються  до доходу бюджету у разі припинення юридичної особи.
9.5. При реорганізації чи ліквідації Будинку вчителя працівникам, які звільняються або переводяться, гарантується дотримання їхніх прав та інтересів відповідно до законодавства про працю України.
Статут складається із 9 розділів на 10 стор.

Секретар міської ради                                                                           Юлія Вусенко